viernes, 26 de junio de 2020

SEMANA 6 (29/06 al 03/06): PRESENTACIÓN FINAL DEL VIDEO INTERACTIVO



Capacidad

Destreza
Procesos


Pensamiento Crítico Creativo


Producir
Buscan las escenas seleccionadas.
Seleccionan los archivos de sonido.
Aplican las transiciones y efectos.
Presentan el video del cortometraje.


ACTIVIDAD DE INICIO
Presentación final del Video Interactivo



ACTIVIDAD DE PROCESO
Resumimos cada etapa del proyecto (se desarrolla en un Google Slides)


  
ACTIVIDAD

¿CUÁL FUE
EL OBJETIVO?
RELACIONA LA ACTIVIDAD   DESARROLLADA CON ALGÚN ATRIBUTO DEL PERFIL. FUNDAMENTA. 
1er Bim - Actividad 1:
INDAGACIÓN Y ANÁLISIS DEL TEMA
  
1er Bim - Actividad 2:
ANALIZO PRODUCTOS EXISTENTES
1er Bim - Actividad 3:
CREACIÓN DEL GUIÓN GRÁFICO STORYBOARD



1er Bim - Actividad 4:
DESARROLLAR LAS ESPECIFICACIONES DE TU VIDEO



2do Bim - Actividad 1:
MÚSICA Y EFECTOS DE SONIDO PARA MI VIDEO INTERACTIVO
2do Bim - Actividad 2:
ELABORAR UN PLAN DE ACCIÓN - ¿CÓMO DEMOSTRAR MIS HABILIDADES TÉCNICAS?



2do Bim - Actividad 3:
DEMOSTRAR MIS HABILIDADES TÉCNICAS



2do Bim - Actividad 4:
PRESENTACIÓN FINAL DEL VIDEO PORTAFOLIO










































ACTIVIDAD DE PRODUCCIÓN


Presentación del trabajo Bimestral




INSERTA TU CORTOMETRAJE AQUÍ


Redacta una reflexión final acerca del proyecto semestral








EVALUACIÓN

PRUEBAS Y ESPECIFICACIONES
Pts
SI
NO
1.
INTRO
1.1
Con efectos, de impacto
0.5
2.
CONTENIDO
2.1
Cumple con los objetivos:
2.1.1 Original
2.1.2 Maneja el tema
2.1.3 Secuencia Narrativa
2.1.4 Concientiza
2.5
2.2
Duración (2 a 5 minutos)
1
2.3
Formato adecuado MP4 HD1080
1
3.
PRODUCCIÓN
3.1
Efectos de video y sonido (al menos 2 de cada uno)
1
3.2
Musicalización (al menos 4 escenas)
1
3.3
Interactividad con objetos (Textos, gráficos, imágenes)
5
3.4
Escenografía, vestuario y caracterización adecuada  
1
3.5
Vocalización (Narración entendible)
1
3.6
Escenas iluminadas
0.5
3.7
Estabilidad de cámara
1
3.8
Efecto multicámara (varias ángulos de una misma escena)
0.5






4.
RESUMEN DEL PROYECTO



4.1
Elabora el resumen del proyecto (última actividad)
2







5.
VIDEO EN DRIVE
5.1
Tiene las escenas editables en la nube
1
5.2
Tiene la versión final del Video Interactivo en la nube
1
PUNTAJE TOTAL
20


viernes, 5 de junio de 2020

SEMANA 3, 4, 5 (08/06 AL 26/06): DEMOSTRAR MIS HABILIDADES TÉCNICAS



Competencia

Capacidad
Procesos


Gestiona proyectos de Emprendimiento económico o social


Aplica habilidades técnicas
Busca las escenas seleccionadas
Selecciona los archivos de sonido
Aplica las transiciones y efectos
Presenta el video interactivo


INICIO DEL APRENDIZAJE
Con el siguiente vídeo vamos a recordar las formas para grabar mejores videos con tu móvil:




CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE
Demostrar habilidades técnicas para usar de forma eficaz herramientas de edición y producción de vídeos. Debes considerar lo siguiente:

Precisión de la solución: Las escenas grabadas deben ser siguiendo el guión.

Calidad estética final del Cortometraje: Considera que el aspecto final de tu vídeo debe ajustarse a las especificaciones dadas en clase.

Ensamblaje (producción) del Cortometraje: Ten presente al momento de realizar la edición del cortometraje que  las escenas, textos, audio, musicalización y otros combinen de manera adecuada.





APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE

Luego de observar el video del inicio del aprendizaje, concluimos que para grabar un video usando el Smartphone debemos tener en cuenta lo siguiente:
1.
6.

2.
7.

3.
8.

4.
9.

5.

10.


Completar la tabla con las evidencias de tus avances semanales:



///IMPORTANTE///
1. Duración del video: 3 a 4 minutos
2. El alumnos es el protagonista (debe aparecer narrando o exponiendo el tema)
3. Las escenas deben de grabarse en forma Horizontal
4. El video debe ser interactivo (Mostrar imágenes, textos u otros objetos a medida que expone)
5. El formato del video debe ser MP4 HD 1080